outdoor education

Metoda educativa noua pentru sistemul nostru de învatamint, nu insa si pentru SUA, Australia si Europa de Vest; e simpla, e bazata pe joc si actiune si are rezultate academice surprinzatoare.
Situeaza in prim-plan elevul, care sub îndrumarea unui profesorului , descopera Viata .
Elevii devin curiosi în natura, fac legatura intre mai multe discipline si vad,, poza'' în ansamblu. In plus, învata sa relationeze unii cu altii, sa respecte natura si pe cei din jur, sint creativi si îsi dezvolta gindirea critica. Unii autori numesc acest tip de educatie – educatie experentiala.
http://en.wikipedia.org/wiki/Outdoor_education
http://www.outdoor-learning.org/soac/
http://reviewing.co.uk/research/links.htm


Si un exemplu practic de pe plaiurile mioritice !

“ PENTRU O LUME MAI CURATĂ “

I. IGIENIZAREA CENTRULUI CIVIC AL COMUNEI

Obiective :
1. Dezvoltarea spiritului de echipă ;
2. Cunoaşterea rolului igienei în menţinerea sănătăţii pământului
şi a oamenilor ;
3. Formarea deprinderilor de a lucra în echipa ;
4. Formarea deprinderilor de a păstra curăţenia mediului ;
5. Sensibilizarea cetăţenilor în păstrarea curăţeniei comunei .
Discipline implicate :geografie, biologie, cultură civică,
ed. tehnologică,
Resurse umane : profesori, elevi.
Resurse materiale : var, vopsea, pensule, puieti de salcam .
Parteneri : Primăria comunei X
Beneficiari : elevi, profesori, cetăţenii comunei X
Rezultate : atitudine civică – ecologistă a cetătenilor comunei X
Continuare: de câte ori se cere imperios igienizarea locaţiei.

II. AMENAJAREA UNUI TEREN DE FOTBAL
Obiective :
1. Stimularea interesului şi a motivaţiei pentru un mediu curat ;
2. Formarea capacităţii de cooperare şi comunicare în grup ;
3. Stimularea participării la viaţa comunităţii.
Discipline implicate :geografie , biologie, ed. civică,
ed. tehnologică.
Resurse umane : elevii cls. VII-VIII , profesori,
Resurse materiale : unelte, echipament de salubrizare.
Parteneri : Primăria, Consiliul local, Comitetul de parinti.
Beneficiari : elevii şcolii, tinerii din comunitate.
Rezultate: teren sportiv.
Continuare: păstrarea şi îmbunătăţirea continuă

III. PĂDUREA – IZVOR DE SĂNĂTATE ŞI LOC DE RECREERE
( plantarea unui număr de 5000 de puieţi de salcâm )

Obiective :
1. Stimularea interesului şi a motivaţiei pentru un mediu curat ;
2. Formarea capacităţii de cooperare şi comunicare în grup în scopul rezolvării de probleme ;
3. Stimularea participării la viaţa comunităţii ;
4. Să aplice cunoştinţele însuşite la orele de biologie în ceea ce priveşte îngrijirea plantelor ;
5. Să–şi dezvolte abilităţile practice.
Discipline implicate : biologie, ed. tehnologică, ed. civică, geografie.
Resurse umane : cls. VII- VIII, profesori, Comitetul de parinti ;
Resurse materiale : echipament de salubrizare, unelte ;
Parteneri : Primăria, Ocolul Silvic ;
Beneficiari : comunitatea ;
Continuare : păstrarea şi îmbunătăţirea continuă.